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学生阅读心理浅析

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摘要 当今世界的医学教学模式正由传统的生物医学模式向生物——心理——社会医学模式转化。学生阅读一定的自然科学、社会科学和文学艺术方面的书籍,丰富自己对自然、社会和人生知识的体验,就能更好地适应医学模式转轨的需要。那么,目前学生的阅读心理如何呢? 对学生的阅读心理,我们进行了一次专题调查。调查选择了三个年级两个专业(社区医学。
作者 邢畅
机构地区 黑河市卫校
出处 《黑河教育》 1995年第5期23-23,共1页 Heihe Education
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