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学生阅读心理浅析
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摘要
当今世界的医学教学模式正由传统的生物医学模式向生物——心理——社会医学模式转化。学生阅读一定的自然科学、社会科学和文学艺术方面的书籍,丰富自己对自然、社会和人生知识的体验,就能更好地适应医学模式转轨的需要。那么,目前学生的阅读心理如何呢? 对学生的阅读心理,我们进行了一次专题调查。调查选择了三个年级两个专业(社区医学。
作者
邢畅
机构地区
黑河市卫校
出处
《黑河教育》
1995年第5期23-23,共1页
Heihe Education
关键词
阅读心理
学生阅读
自然科学
心理浅析
生物医学模式
社区医学
模式转化
文学艺术
社会科学
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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