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运用教学评语应坚持的原则
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摘要
教学评语是指教师在教学过程中,对学生的学习活动与结果所给予的评价性语言,它有口头评语和书面评语两种形式。口头评语是对学生在课堂教学或课外活动中所给予的直接的评价语言;而书面评语又称批语,则是对学生的各种作业或各种表现作出的间接的文字批示。
作者
王志晓
刘玉清
机构地区
嫩江县临江中学
黑河师范
出处
《黑河教育》
1995年第3期14-14,共1页
Heihe Education
关键词
教学内容
课堂教学
教学过程
评价语言
课外活动
学习活动
评价性
教师
书面
学生作业
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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黑河教育
1995年 第3期
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