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谈音乐专业个别教学形式的有效把握

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摘要谈音乐专业个别教学形式的有效把握文亚铭音乐教学的组织工作是音乐教学活动的具体实施，是完成音乐教育目标的基本途径．音乐教学的原则、组织形式、方法等，都必须通过音乐教师的有效工作，才能得到贯彻和落实．由于音乐专业技能技巧课的特殊性质，中外音乐教育中都采用...

作者文亚铭

出处《辽宁教育行政学院学报》北大核心 1995年第2期74-75,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词个别教学音乐专业音乐教学教学形式专业教师师生关系艺术修养专业技能职业道德教书育人

分类号 J6 [艺术—音乐]

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辽宁教育行政学院学报

1995年第2期

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