期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学语文第五册训练重点提要（一）──怎样理解词语

原文传递

导出

摘要小学语文第五册训练重点提要（一）──怎样理解词语龙宅俊（省教学教材研究室）［编者按］叶圣陶曾指出：＂在中小学语文教学中，基础知识和基本训练都重要，我看更要重训练。＂人教版义务教育小学语文教材从三年级开始安排＂读写训练重点＂，体现了叶老这个基本的教学思...

作者龙宅俊

机构地区省教学教材研究室

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1995年第Z1期47-48,共2页 Jiangxi Education

关键词小学语文训练重点词语查字典教学目标《晨读》联系上下文思想教育教材研究看图学文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1袁卫琼.“段的结构”教学谈[J].四川教育,1997,0(Z2):33-33.
2徐子杨.晨读[J].广东第二课堂（小学版）,2011(3):23-23.
3杨梦蝶.晨读[J].少年时代（中高年级）,2011(7):99-99.
4王红.自由选择主动探究——《晨读》教学片段[J].小学教学设计（文科版）,2002(7):32-32.
5龙宅俊.小语第五册读写训练重点提要（六）[J].江西教育（管理版）（A）,1996(1):29-30.
6龙宅俊.小语第七册读写训练重点提要（二）──注意积累材料[J].江西教育（管理版）（A）,1996(9):32-33.
7龙宅俊.小语第九册读写训练重点提要(二)——认真修改自己的作文[J].江西教育（管理版）（A）,1997(9):35-36.
8王薇,赵彪.《晨读》重点段教学设计与评析[J].陕西教育（教学）,1999,0(9):29-29.
9刘继青.指导观察启发思维——《晨读》教学设计[J].山东教育,1995,0(Z2):49-49.
10韩石华.《晨读》课堂纪实[J].辽宁教育,1995(Z2):64-66.

江西教育（管理版）（A）

1995年第Z1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部