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解题思路与解题方法

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摘要解题思路与解题方法杨松（吉安市古南一小）教师在指导学生解应用题时，常常要求学生从不同角度、不同方位去思考和分析问题，找到多种不同的解题方法。这对培养学生的思维，养成勤思善想的习惯是大有稗益的。但是，有的教师却往往把一道题的多种解题方法与一道题的多种解...

作者杨松

机构地区吉安市古南一小

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1995年第Z1期66-66,共1页 Jiangxi Education

关键词解题思路解题方法原计划改进技术生产零件计划生产生产任务吉安市解题能力列方程

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

1995年第Z1期

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