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我国教育存在的问题
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摘要
按照联合国经济社会理事会提出"生产不是目的,生活才是目的"的口号,建议各会员国采用社会指标体系代替传统的经济增长指数作为衡量各国社会总体发展水平的科学体系。中国社会科学院拟定了由16个有代表性的指标组成的社会指标体系。具体为(1)人均国民生产总值;(2)农业产值在国民生产总值中的比重;(3)第三产业在国民生产总值中的比重;(4)
作者
王葆霞
出处
《当代社科视野》
1995年第8期16-17,共2页
关键词
人均国民生产总值
指标体系
联合国经济社会理事会
教育经费
合格率
中小学生
科学体系
第三产业
增长指数
教师待遇
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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当代社科视野
1995年 第8期
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