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论高师学生审美教育与素质培养

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摘要论高师学生审美教育与素质培养长春师范学院杨惠芬自１９８６年国家教委提出德育、智育、体育、美育和劳动教育五位一体的新方针以来，美育则正式成为整体教育中不可缺少的重要组成部分．从此，美育向着一个崭新的阶段发展．十年来各高校的美育无论是对两个文明建设．还是...

作者杨惠芬

机构地区长春师范学院

出处《现代教育科学（高教研究）》 1995年第9期61-63,共3页

关键词高师学生审美教育素质培养美育审美情趣高等师范院校心理品质创美能力校园文化生活高师教育

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（高教研究）

1995年第9期

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