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中华民族传统美德教育的几点做法

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摘要 中华民族传统美德教育的几点做法辽源矿务局第六小学梁佩秋,高霞,于立光九年来中小学的中华民族传统美德教育(以下简称“传美”教育)的实践,使我们感到必须找准结合点,选准最佳途径,把“传美”教育纳入学校正常的教育教学轨道,才能落实到实处,发挥作用。一、拟纲...
出处 《现代教育科学(高教研究)》 1995年第4期10-10,共1页
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