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中学生伙伴间交往心理多面观
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摘要
中学生伙伴间交往心理多面观江苏省大丰县教育局杨童中学生正处于心理上自我觉醒、自我发展时期,普遍萌发了比较强烈的交往、归属需要。随着年龄的增长,这种需要由模糊朦胧状态逐步清晰明朗,开始意识到友情在人际关系中的重要作用。他们十分迫切地交结朋友,寻觅知音,...
作者
杨童
机构地区
江苏省大丰县教育局
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1995年第4期13-15,5,共4页
关键词
中学生
人际交往
人生价值观
依恋心理
心理机制
家庭和学校
大众传播媒介
交往素质
心理距离
性格气质
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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现代教育科学(高教研究)
1995年 第4期
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