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“公开课”怎么了？

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摘要 “公开课”怎么了？黄坚起公开课，无论以什么样的形式，诸如上面下来听课，校与校之间互相听课，抑或是校内老师间的听课，其目的都是为了吸取对方的教学经验，搞好教改活动，提高教学质量。可是，有的学校、有的老师做了一些有悖于公开课意义的手脚：一、有些学校，为了...

作者黄坚起

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1995年第6期19-19,共1页 Jiangxi Education

关键词公开课提高教学质量教改信息反馈课堂气氛教学经验双边活动不良影响教育工作者查阅资料

分类号 G424.25 [文化科学—课程与教学论]

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江西教育（管理版）（A）

1995年第6期

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