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浅议齐读

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摘要 浅议齐读李国寿(兴国县教研室)黄春玲(兴国县实验小学)“读”的训练是语文能力中的一种最基本的训练,而“齐读”又是教师训练朗读的惯用方法之一。下面笔者就“齐读”谈点浅见。一、齐读中的误区①有的教师为了片面地追求整齐,要求学生逗号停一拍,句号停两拍。学生...
机构地区 兴国县教研室
出处 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1995年第6期30-30,共1页 Jiangxi Education
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