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悟“法”与用“法”

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摘要悟“法”与用“法”刘北荣叶圣陶先生说过：“教是为了不教”，由此可见，教会学生学习方法，养成良好的学习习惯是十分重要的。教学实践也表明，要想提高数学课堂教学效果、就要变“学会”为“会学”。一、在“学会”中悟“法”教师怎样教，有其规律可循；学生怎样学，也...

作者刘北荣

出处《山西教育（管理版）》 1995年第6期28-28,共1页 Shanxi Education

关键词 “法” 异分母分数加减法操作学习最简分数新旧知识的联系组分数教学实践教学效果数学课堂提高学生能力

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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山西教育（管理版）

1995年第6期

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