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注重教学过程加强常规管理

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摘要注重教学过程加强常规管理张巧临要真正提高教学质量，就要把注意力放在教学管理上，狠抓教学过程的规范化、系统化，对各个环节进行科学管理。几年来，我们对教学五环节定出了具体要求，以此作为评估教师常规教学实施成绩的依据。１．认真备课，杨心设计教案。我们施行整...

作者张巧临

出处《山西教育（管理版）》 1995年第9期14-14,共1页 Shanxi Education

关键词教学过程整体备课精心设计提高教学质量教学结构常规管理后进生基本要求能力培养集体备课活动

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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山西教育（管理版）

1995年第9期

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