注重培养低年级学生语文学习习惯

注重培养低年级学生语文学习习惯张爱莲一、培养勤于观察的习惯“观察是智力的门户，思维是智力的核心。”这话很有道理。观察是一种有目的、有计划的知觉，思维的知觉。观察是有准备地接收信息的重要途径，也是理解和表达的基础。观察对阅读大有益处。因此，从小培养学生...