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义务教育初中语文第四册总体构想和单元说明

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摘要 义务教育初中语文第四册总体构想和单元说明人民教育出版社中学语文室顾振彪一、本册继第二册着重培养记叙的吸收和表达能力、第三册着重培养说明的吸收和表达能力之后,着重培养议论的吸收和表达能力。二、初中第四册集中安排四个议论文单元,两个过渡单元(其中一个从记...
作者 顾振彪
出处 《山西教育(管理版)》 1995年第1期40-42,共3页 Shanxi Education
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