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物理教学新课导入例说
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摘要
俗话说:“良好的开端便是成功的一半”。新颖、别致的新课引入能迅速激活学生思维,便学生上课伊始就保持良好的学习心境。笔者在物理教学中常常采用以下几种方法引入新课。
作者
徐京南
机构地区
通城县双龙中学
出处
《湖北教育》
1995年第6期40-40,共1页
关键词
物理教学
新课导入
新课引入
液体压强
塑料袋
液体的压强
气流速度
大气压强
阿基米德原理
引入新课
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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湖北教育
1995年 第6期
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