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教学过程中信息反馈的方式和应用

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摘要 从信息论的观点看,教学过程是一个由教员、学员和知识信息三个要素构成的具有闭合回路的信息系统,该系统由课堂教学、课下辅导和测验考试三个子系统组成,其模式如附图所示.
作者 郭见军
出处 《空军医高专学报》 1995年第2期133-134,共2页
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