摘要
德育教育是数学教学的一项重要任务。它对促进学生全面发展具有重要意义。思想教育要结合教学内容和学生实际来进行。因此,数学教师应该深入领会“大纲”的要求,运用辩证唯物主义的观点阐述教学内容。 在数学教学的过程中,我在努力教好概念、公式、法则知识的同时,特别注意对学生进行思想品德和政治教育。下面谈谈自己的做法和体会。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
1995年第Z1期133-134,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition