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谈“双差生”的转化工作──“双差生”的心理特征及其教育原则

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摘要 本文深入分析了“双差生”的一些心理特征,在此基础上提出了转变差生工作的几个原则。
作者 蒋进福
出处 《江苏广播电视大学学报》 1995年第5期87-88,110,共3页 Journal of Jiangsu Radio & Television University
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