教育资源利用与办学效益的微观探讨

社会主义市场经济的确立客观上要求高等学校树立自主办学观念和效益意识,合理地配置和使用教育资源,把改革的着眼点放到质量和效益上来,而当前教育经费短缺是世界各国高等教育面临的共同问题。因此如何有效利用教育资源.提高办学效益则是高校走出生存困境的根本问题。本文主要分析了高校教育资源利用率低的现状。揭示了产生这些问题的主要原因;通过对教育资源的分解剖析,从微观层次提出了教育资源的合理配置的构成;最后提出了强化办学效益的保证体系的设想,以供同仁斧正。