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高校德育领导管理体制的分析与认识

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摘要 新形势下,研究与探索加强和改进学校的德育工作,不能不涉及到学校的德育领导管理体制问题。客观地说,在我国各级学校中,德育基本上是得到了重视的。但令人困惑的是:德育效果与人们对它的期望总存在一段距离,学校花在德育工作上的时间和精力与所收到的效果总有一段反差。投入产出难成正比,个中甘苦很难获得人们的理解和支持。究其原因。
作者 杨建民
出处 《乐山师专学报》 1995年第4期7-10,共4页
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