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理想品格的基础——罗素教育目的论思想述评
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摘要
伯特兰·罗素(Bertrand RusseLL,1872—1970)是20世纪英国最具世界影响的知识分子的代表。他的教育思想至今受到各国教育界的高度重视。本文拟对罗素的教育目的论思想作简要评介。一、罗素教育目的论思想的基本内容罗素认为,教育的目的就在于使受教育者建立起人类进步发展的普遍价值。
作者
吴刚平
机构地区
乐山师专师范公共课部
出处
《乐山师专学报》
1995年第4期23-29,共7页
关键词
教育目的
罗素
培养的
理想品格
受教育者
普遍价值
基本内容
基本素质
个人本位论
智力
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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乐山师专学报
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