政治经济学理论教学中的误区

在传统的计划经济体制向社会主义市场经济转变的过程中,政治经济学理论教学也处于理论和实践的转折点上,广大理论教学工作者正积极探索建立有中国特色的政治经济学理论体系。在新的理论体系尚未完全建立之前,我认为在高校政治经济学理论教学中必须避免踏入以下三个误区。1 以坚持马克思列宁主义为名,固守传统政治经济学的内容传统政治经济学是指我国建国后一直到改革开放之前沿用的政治经济学理论。这些理论多数是从四、五十年代苏联的教科书中引进而来的,其内容基本上是由马克思、列宁和斯大林的著作压缩所构成,虽然几十年中也根据实践的发展特别是我国的社会主义建设的实践,对部分内容做过一些修改和补充,但大的框架没有什么突破。众所周知,马克思经济学说的主要内容,是揭示资本以剩余价值形式剥削雇佣工人的本质,以及由此决定的资本主义产生、发展和灭亡的发展规律。马克思对未来共产主义社会经济的考察,只是把它当作资本主义经济的对立物,预见其基本特征和发展总方向,是一些原则性的设想,而且这些设想在很大程度上是带有预言性的,并也只适用于在资本主义高度发达基础上成熟和建立起来的共产主义社会。传统政治经济学对于资本主义经济和社会主义经济的具体运行,涉及不多。