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加强英语阅读教学提高学生四级统考的应试能力
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摘要
从高校学生在四级英语统考中的情况看,阅读教学是提高学生英语水平的主要途径之一。教师应分阶段有效地指导学生精读与泛读,全在提高阅读质量。
作者
沈创织
机构地区
洛阳工学院
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
1995年第2期87-88,共2页
Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词
四级统考
阅读教学
精读
泛读
分类号
H310.42 [语言文字—英语]
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
1995年 第2期
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