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潜在课程在思想品德形成中的作用

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摘要潜在课程,是非计划学习的课程,对人的思想品德形成有重要作用.人的个性品质形成发展不仅受学校课程影响,同时也受到潜在课程的影响,注重和认识潜在课程特点、功能和理论根据,对我们坚持社会主义办学方向,培养人才具有重要意义.显性课程,是由国家计划,教师在课堂讲解,直接的容易察觉的外显的课程.

作者罗守荣

出处《沈阳大学学报》 CAS 1995年第3期6-8,共3页

关键词潜在课程思想品德形成校园文化建设师生关系共产主义世界观显性课程坚持社会主义办学方向领导作风品质形成学校课程

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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沈阳大学学报

1995年第3期

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