文化知识背景与大学英语阅读被引量：1

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摘要提高阅读能力是提高学生整体英语水平中一个至关重要的方面.大学英语教学大纲(高等学校文理科本科用)明确要求“培养学生具有较强的阅读能力”.阅读理解在全国每年二次的大学英语四级统考中占40%,可见阅读在大学英语教学中比例之重.

作者李培培

机构地区杭州商学院

出处《沈阳大学学报》 CAS 1995年第3期47-50,共4页

关键词大学英语文化背景知识知识背景外语教学文化差异课外阅读语言知识阅读教学文化知识提高阅读能力

同被引文献9

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沈阳大学学报

1995年第3期

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