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掌握学生身体状况是组织教学的前提──谈我院91-94年级新生入学后的身体素质测试

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摘要 1991年以来,我院坚持了每年一次的全院新生的身体素质测试,根据新生身体素质测试的情况,调整体育教学目标与要求,改革教学内容与教学方法,加强教学管理。经过四年来实践,发现了我院新生身体素质的发展趋势,并有针对性地提出了七点建议。
机构地区 浙江林学院
出处 《浙江体育科学》 1995年第6期26-29,共4页 Zhejiang Sport Science
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