摘要
宽严结合与学校管理唯物辩证法告诉我们，宽与严是矛盾双方的对立统一。学校管理工作中，过严、过宽都是不恰当的，应当宽严结合。严，即在学校管理工作中要严格要求。一个学校好比一部机器，要它正常运行，则必须各个部门、各个环节的配合与协调，不允许松松垮垮、马马虎...
出处
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》
1995年第1期24-24,共1页
Journal of Yancheng Teachers University（Humanities & Social Sciences Edition)
