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优化课堂教学减轻学生负担
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摘要
优化课堂教学减轻学生负担优化课堂教学,把提高心理素质与提高教学效率有机统一起来,是小学减轻学生负担,提高教学质量最核心、最关键的环节。我们在教育整改中,做了以下的尝试。一、微笑进入课堂,和谐形成氛围课堂教学效果的好坏,在很大程度上取决于学生的内在心理...
作者
何朗生
曾晓梅
任雪琴
出处
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
1995年第6期109-110,共2页
Journal of China West Normal University:Philosophy & Social Sciences
关键词
优化课堂教学
课堂结构
“多练”
“精讲”
减轻学生负担
精讲多练
教师
提高教学质量
课堂教学模式
提高教学效率
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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西华师范大学学报(哲学社会科学版)
1995年 第6期
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