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分类 疏导 适度 设境——问题行为学生教育的几点体会

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摘要 什么是问题行为?问题行为是指青少年特别是中学生中出现的各种妨碍品格发展和身心健康的行为。由于初中生的意识和个性还不成熟,缺乏对行为的定向和调节能力,因而容易受到变化的外部环境的影啊,所表现出来的问题行为,常使教师感到困惑、忧虑。但是,出现问题行为决不意味着教育影响对发展进程中的阻滞束手无策,而是要求教师多观察、多思考,充满爱心与理解,持久、耐心和机智地引导、干预,帮助学生不断地确立新的自我形象。在问题行为学生的教育上我的做法是:
作者 卢飞若
机构地区 广西柳州市一中
出处 《中学政治教学参考》 1995年第11期7-8,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics
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