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问题的答案只有一个吗?
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摘要
一、问题的答案有几个? 人们都是在一定时间、一定领域、一定层次上来认识某种事物的,从这种意义上可以说,在一定条件下人们对事物的正确认识只有一个,问题的答案只有一个。在数学十进位中,1+1=2无疑是正确的,在某种工程设计方案中,也只有一个是“最佳”的,考试中也出现了单项选择这种题型。
作者
柳洪善
机构地区
河南驻马店高中
出处
《中学政治教学参考》
1995年第Z1期69-69,共1页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
发散思维能力
工程设计方案
思维过程
教育方式
三峡工程
变化发展
单项选择
生产力
学生思维能力
途径和方法
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
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