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激励不能只讲精神

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摘要激励不能只讲精神天津市宝坻县第一中学王永成充分发挥物质激励的作用，尽量满足教师在物质上的合理需要，从而调动广大教师的积极性，是新时期学校管理的重要管理手段。“君子喻于义，小人喻于利”的传统观念和“精神万能”的极左思想，虽然在社会主义改革和市场经济大潮...

作者王永成

机构地区天津市宝坻县第一中学

出处《中小学管理》北大核心 1995年第Z1期20-21,共2页

关键词物质激励青年教师精神激励公平性原则老年教师学校管理管理效能教职工领导干部班主任工作

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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中小学管理

1995年第Z1期

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