期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

管理目标要“善变”

下载PDF

导出

摘要管理目标要“善变”我校教学管理目标的确定经历了“三部曲”：①在建校之初，我们根据一切工作要从头开始的特点，把教学管理目标确定为“建立教学秩序，保证教学质量”。②后来，我们又提出了“强化教学常规管理，优化教学环节”的教学管理目标，着重培养认真严谨的教学...

作者彭兴江

机构地区北京怀柔县第三小学

出处《中小学管理》北大核心 1995年第11期35-35,共1页

关键词管理目标教学管理善变教学过程强化教学优化教学环节教学质量过程管理怀柔县教学作风

分类号 G471 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1卢鉴新.提高初中生体育课兴趣的技巧[J].珠江教育论坛,2012(4):60-61.
2王鸣鹤,赵庆风（指导教师）.老师像个谜[J].天天爱学习（三年级）,2012(6).
3杨梅.“善变”的老师[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2010(23):57-57.
4张崇巨.课堂因善变而精彩——“日新又新我常新”公开课例说[J].中学政治教学参考（中旬）,2015,0(6):47-48.
5刘明钢.浅谈中学课堂的提问技巧[J].商情,2010(18):64-64.
6姜惠萍.心中的色彩[J].学前教育（幼教版）,2006(7):98-98.
7李彬.技工院校数学一体化教学模式的探讨[J].职业,2013(9):113-114. 被引量：1
8古满胜.善变为妙,提高语文教学效果[J].文教资料,2008(21):133-134.
9初恒宇,徐静.徐老师的眼睛[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2012(17):45-45.
10沈岩.善思者智，善变者活[J].读写算（教育教学研究）,2011(51):184-184.

中小学管理

1995年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部