摘要
在社会主义市场经济条件下,随着改革的不断深入,新的事物层出不穷,新的情况和新的问题也随之出现,并直接程度不同地影响着人们的思想观念和思维习惯,人们不可避免地由此产生种种不同的心理状态和需求。当代大学生也不例外,也会产生各种心理状态及客观的心理需求。又由于他们正处在长身体、学知识、世界观人生观形成的重要阶段,认真研究当代大学生在校学习期间所产生的心理状态、心理障碍与需求,正确把握他们的心理活动特点及其规律,对于提高教学工作、思想和管理工作的效果,引导他们健康成长、立志成才有着非常重要的现实意义。
