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浅谈小学数学教学中教法与学法的关系

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摘要苏联教育家巴班斯基曾定义:“教学方法就是教师和学生旨在通过教学过程达到学生的教养、教育、发展目的的一种相互联系的活动方式。”据此,在教育学上,人们把教学方法说成教师的工作方法和学生认识、学习活动的方法,即教师如何教,学生如何学。那么在教学中怎样摆正教与学的关系呢?我们以为:

作者王菲祥李可

出处《辽宁教育》北大核心 1995年第4期41-41,共1页

关键词小学数学教法与学法教学方法教学过程教师和学生教与学的关系教学中工作方法三角形的认识苹果

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

1995年第4期

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