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浅谈怎样评价数学课堂教学方法

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摘要 教学工作,要求讲求效益,提高效率。研究和改进教学方法,用较少的时间、精力和物力取得最佳的教学效果,具有重要意义。用什么样的教学方法教学生,对于把学生培养成什么样的人,具有重要作用。教师的教法制约着学生的学法,同时对学生智力的发展。
作者 麦光潭
出处 《辽宁教育》 北大核心 1995年第12期43-44,共2页
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