关于提高学生阅读文言文能力的问题

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摘要文言文教学是中学语言教学中不可缺少的组成部分。搞好文言文教学,对提高整个中学语文教学的质量有着重要意义。怎样提高文言文教学效果,尽快地提高学生文言文的阅读能力呢?我想,最基本的有三条:一、让学生积累一定量的实词和掌握常见的几种虚词的用法。学外语要掌握一定的词汇量,同样的道理,学习文言文也要积累一定量的实词。过去的文言文教学。

作者刘振华

出处《文教资料》 1995年第Z1期222-224,共3页

关键词文言文教学阅读能力学生阅读中学语文教学现代汉语语言教学教学效果虚词积累基本的

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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