应重视非智力因素在数学学习中的作用

所谓非智力因素是指动机、兴趣、意志等等。这个概念是美国著名心理测量学家D·韦克斯勒在1950年提出的。根据中学生的学习特点,在数学教学中,不能只顾及认识领域的工作,应适当强调发挥非智力因素的作用。下面分别谈谈动机、兴趣、意志、信心在学习中的作用。