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摘要教学要求1.知道什么是尺规作图和基本作图.2.能够用尺规完成四种基本作图.3.初步会用几何语言叙述作图过程.教学重点基本作图方法.教学难点正确运用几何语官叙述作图过程.

作者朱木兰

机构地区安徽芜湖市二中

出处《中学数学教学》 1995年第3期32-34,共3页

关键词基本作图尺规作图垂直平分线几何语言作图方法求作一条线教师位置关系正确运用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学

1995年第3期

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