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化学概念教学与学生能力的培养
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摘要
一、化学概念教学在学习化学知识中的作用 新编《中学化学教学大纲》指出:“使学生清楚地、准确地理解基本概念,对于学好化学是十分重要的,在教学中要尽可能通过观察实验或对物质变化现象的分析、比较、抽象、概括形成概念……不断加深对基本概念的理解和提高灵活运用化学知识的能力”。
作者
韩文斌
张树平
机构地区
宜君县第
出处
《中学化学教学参考》
1995年第6期9-10,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
化学概念教学
学生能力
概念的形成
理解概念
中学化学教学
思维能力
基本概念
形成概念
学习习惯
弱电解质
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
1995年 第6期
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