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化学教学中思维能力培养例析
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摘要
思维能力与观察能力、实验能力、自学能力的关系极为密切,是提高诸种能力的基础和核心。而在思维能力中,发散思维尤为重要。因此,在化学教学中,培养学生的发散思维能力就成为提高化学教学质量的关键。
作者
张碎虎
朱红利
机构地区
陇县中学
出处
《中学化学教学参考》
1995年第11期9-10,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
化学教学
思维能力培养
发散思维能力
启发诱导法
物质的量
化学反应方程式
混合物
例析
化学教学质量
提问法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
1995年 第11期
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