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朗读停顿漫议
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摘要
朗读是一种信息交流的手段,除要注意节奏和音值强弱的变化外,还必须将信息正确地传递给信息接受者,以期达到传播的目的。要达到传播的目的,首先要从读物的种类差别入手。
作者
沈士军
机构地区
新疆奎屯市一中
出处
《语文知识》
1995年第12期5-7,共3页
关键词
朗读
停顿
信息接受者
内节奏
信息交流
古代诗歌
信息传播
古典诗歌
散文
句子
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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