关于结尾的讨论

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摘要在分析完总说和分说之后,同学们已非常喜爱这篇说明文了。我接着引导学生看结尾(最后一段):"可以说的当然不止以上写的这些,这里不再多写了。" 我问:"这个结尾好不好?"有的学生有气无力地应付着老师,有的学生摇头,有的干脆不表态。我让学生各抒己见:"我认为这个结尾是多余的,不如去掉!""这个结尾太平淡,太一般化,不够有力。"

作者王春祥

机构地区山东省新汶矿务局协庄矿中学

出处《语文学习》 1995年第2期28-30,共3页

关键词结尾引导学生多余的说明文一般化作者同学再写讨论续写

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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