简论初中数学新教科书的特点及教学

数学教师在教学中,无论讲授代数还是讲授几何,都要把握其教科书的特点,才能按教学大纲的要求向学生准确的传授知识,许多优秀教师之所以取得显著的教学效果,完全证明了这一点。义务教育三年制初级中学代数、几何(以下简称《教科书》主要特点有哪些呢?本文想对此作一些探讨。1.《教科书》既重视知识,也重视思想教育用正确的思想教育学生,是我国义务教育的一个重要特点。《教科书》寓思想教育于教材中,在讲述某些数学知识的同时,就介绍我国或者是古代的,或者是现代的数学家及他们在有关知识上的成就。例如讲述(a+b)~2的展开式时。