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揠苗助长适得其反——课业负担过重对中小学学生成长造成不良影响
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摘要
学生课业负担过重一直是各级政府、教育管理部门、社会、学校以及家庭关心的问题。最近,市城市社会经济调查队、市智力开发研究所和市教育科研所,对14个区2万名学生、教师和家长进行了抽样调查。调查表明。
作者
章建民
出处
《上海人大月刊》
1995年第6期18-18,共1页
关键词
课业负担过重
不良影响
中学生
中小学生
各级政府
教育科研
智力开发
社会经济调查
抽样调查
教师
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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上海人大月刊
1995年 第6期
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