化工机械专业本科生的专业知识结构及教学计划

在制订教学计划时,首先要解决的是知识结构问题。一名化工机械专业的人才应该具备的知识结构(即合理知识结构)是什么呢?显然,这是一个十分重要的问题。对这一问题,可以从行业及学科发展的要求、人才素质及能力培养的要求等多方面进行研究。本文拟从分析化工机械行业所包括的设备层次入手,从行业及学科发展需要出发,来对化工机械专业类本科生的专业知识结构(包括专业理论基础、专业技术基础以及专业知识)作初步探讨,并在此基础上,试提出化机专业本科生教学计划的总体构思。一、化工设备的层次化工设备按其作用和用途,可如图1的层次进行分类。