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《李四辈今昔》教学设计
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摘要
教学目的: 使学生知道我国劳动人民在旧社会受剥削受压迫,过着苦难的生活;解放后,翻身做主人,过上了幸福的生活。教育学生珍惜幸福生活,热爱社会主义祖国。 教学要点: 1.旧社会,劳动人民受剥削受压迫。过着牛马不如的生活。
作者
邵振久
姜玉玲
出处
《辽宁教育》
北大核心
1995年第Z1期42-44,共3页
关键词
社会主义
教学设计
劳动人民
旧社会
幸福生活
受压迫
新社会
建设祖国
教学要点
苦难生活
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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