运用心理学理论指导地理教学的一些做法

教育学和教学法都是以心理学为理论根据的,心理学认为“感觉、知觉、记忆、思维”等是主要的心理过程,学生的学习活动是在教师指导下的认识活动,探求其学习地理的心理活动规律,选择恰当的教学方法,才能富有成效地进行教学。