摘要
太阳日与恒星日的概念和区别,是高中地理教学的一个难点,光用课本中的理论解释,学生很难理解:(1)为什么恒星日是真周期而太阳日不是?(2)为什么太阳日比恒星日长?(3)为什么课本24页图中恒星与地球三条连线是平行的,而太阳与地球的三条连线不平行?如果撇开课本的解释,引进数学知识,则恒星日与太阳日这一教学难点可以运用简单的数学知识加以解决,学生容易接受也容易理解,有助于学生从根本上搞清楚恒星日与太阳日的区别。
出处
《中学地理教学参考》
1995年第Z2期18-18,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography