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浅谈“等温线弯曲特点”的教学

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摘要 表示大气冷热程度的量,简称气温。气温的高低和升降变化,实质上是大气中内能的多少和增多;减少的表现。就某一确定地点而言,空气中内能增减的变化有三种途径:一是与外界热量交换,二是运动气块的绝热变化;三是冷暖空气的水平移动。 由于影响气温升降变化的因子具有时间和空间的变化,因而气温也具有时间和空间的变化。
作者 徐有成
机构地区 浙江丽水中学
出处 《中学地理教学参考》 1995年第Z2期63-64,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
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